張其錚的喵窩部落格

民國92年春節，為了研究所論文，我沒回家過年，而是前往日本NHK，與節目製作人小組會議，探訪兒童媒體素養節目《体験!メディアのABC》，及NHK教育電視（Eテレ）相關節目製播。

 

我訪問幾位製作人，面對媒體千變萬化、偏頗失衡的訊息，要怎麼教小朋友，有著一顆公平公正的心去看待及衡量？有位資深製作人嚴肅回答，兒童的觀念建立，有賴家長、學校與社會共同引導；但引導前提是這個觀念必須正確，無懼強勢不畏縮，也不以霸凌迫人，且必須合乎法令、常理與普世價值，不能只看立場而不問是非，更不可用雙重標準，極力袒護自己所鍾愛卻犯錯的人；或變相加大力道去醜化、鞭打你所討厭的犯錯者。

 

他告訴我一個重點：去問問小朋友吧。如果今天你討厭的某人做錯事，可是相同的錯事，換成你非常喜歡的人去做，若你還能夠抱持一樣的衡量標準，勇敢提出指正，那麼就成功了！這個國家才有良知，以及推動前進的力量。

 

這個觀點倒是點醒了我，後來也運用在課堂之外，與某些立場鮮明的學生討論，還真是有效。當然啦，善於閃躲話題的大孩子，會回應「我喜歡的OOO才不會這樣做！」、「我不回答假設性的問題。」一聽就知道顯然「有練過」，我也笑笑，心知肚明；但用了幾招邏輯技巧，很快套出雙重標準所產生的矛盾糾結，學生最後只好坦承：「我沒有辦法，我就是偏向OOO嘛！」

 

此乃人之常情，我沒有責怪，反而誠實直率招來：「我也沒辦法凡事都做到百分之百絕對公正無私。我常看走眼、判斷錯誤，但起碼錯了不能硬拗吧！沒有因為我是老師就可以耍權威、錯了就不能被指正，畢竟不論你我，我們都必須持續學習成長呀！」這段話讓學生心情上比較舒坦些，聊得就更盡興了。

 

喊上數十年的「媒體素養」(Media Literacy)，看到當前時局與全球媒體產製現況，以及民眾對於接收訊息的解讀態度，更顯現大多數國家媒體素養教育貧弱匱乏，當然還必須加上眾人惰於理解、思考與判斷習性，給予詭辯者很好的發揮與餵養空間，真理反而成了迂腐、八股、舊時代名詞，漸漸深植閱聽者腦子裡。

 

一個人歪曲道理、胡說八道也就罷了，如果還能激發一群人為之瘋狂，死忠支持，這世界當然雞飛狗跳，戲也就更加多變繽紛。

 

我遇過一些教媒體素養的老師，感嘆好難教啊，我倒不這麼認為。現在反而是個「最好的時代」，天天都有案例隨手可拾，非常精彩，且真理只會越辯越明！我也不認為公理喚不回，就看你要裝傻不碰、明哲保身咧，還是不畏強勢，勇於站出來導正。

 

你知道嗎？我超愛「只有我可以這樣做，你做就是不行」、「我可以這樣講你，不准你同樣嘴我」的「雙標霸道」，因為我年少時就這麼輕狂，後來被人狠狠打臉時的腫脹與尷尬，更讓我永遠記取教訓，檢討修正；可是內心深處總是存在那股「卑劣心態」，就希望看到有人也被打臉，所以很期待哪天看人相同遭遇時的「快感」，順便彌補自己心中當年邪惡的缺憾！哈哈，你看我多糟糕。

 

啊，遮醜遮醜，趕緊轉移話題吧。

 

說到真理，想起以前蘇聯時代的黨報《真理報》，剛好有個冷戰時期的鐵幕笑話：

 

亞歷山大、凱撒與拿破崙擔任貴賓，獲邀參加蘇聯紅場閱兵，三人受訪發表參與感想。

 

亞歷山大：「要是有蘇聯坦克，我將戰無不勝！」

 

凱撒：「要是有蘇聯飛機，我早已征服世界！」

 

此時，拿破崙正讀著《真理報》，不禁讚嘆吶喊：「要是有真理報，就沒人知道滑鐵盧戰役了！」

 

哈哈！對照當前全球媒體產製和閱聽眾觀念現況，想想，這笑話還真滑稽，很諷刺，這麼多年來，問題依舊無解，《真理報》魔咒依舊在！如果你不是那種撥亂反正的無懼勇士，或者只會不痛不癢「嚴厲譴責」（到底有多「嚴厲」？）的淑女紳士，那麼至少安安靜靜看戲吧。接下來必將有更多戲碼，讓你見識一下詭辯高手「死的說成活的」、「壞蛋就是英雄」、「犯錯也能拗成常理」的高超話術本領，各國皆然，令人瞠目結舌。

 

昔日許氏兄弟港片《天才與白痴》極品台詞「飯吃多了會得癌症！」理由是「得癌症的哪個不吃飯？」堪稱詭辯經典。要是你被唬得啞口無言，那麼在面對多樣化的媒體訊息時，建議多學一點，多思考一些，試著判斷解析吧！或許不能瞬間增進口才，至少不會被某些訊息唬成腦殘，亦是媒體素養教育中，相當重要的一環。當然，尊重你的選擇，我也相信多數媒體皆能傳遞正確訊息。

 

然而，媒體素養警醒著身為媒體人的我們，任重道遠，必須戒慎恐懼。倘若是非不分，以立場與喜好斷章取義，泯滅了真理及真相，那就是嚴重罪過！我們固然不可能永不犯錯，只是我們必須隨時保持反省與自律精神，總要在全球亂世中，樹立起公理與正義標竿，這不是自抬身價誇炫一番，而是最基本道理。但曾幾何時，我們有些同業好友逐漸忘記初衷，這就令人悲哀無語。